My Official Site

Link ini penting bagi yang memerlukan informasi penyetaraan Ijazah luar negeri, karena sekarang sudah ada peraturan baru mengenai daftar universitas-universitas luar negeri yang sudah diakui oleh Pemerintah Indonesia. Sehingga, bagi lulusan universitas luar negeri yang diakui, tidak perlu lagi proses penyetaraan ijasah.

http://dikti.go.id/index.php?option=com_content&task=view&id=344&Itemid=14

Demikian juga untuk legalisir ijasah luar negeri, sekarang tidak perlu repot ke DIKTI. Bisa lewat notaris atau oleh pejabat unversitas dalam negeri. Yang penting, proses legalisasi melalui proses officially sight, benar-benar dilihat aslinya.

Curhat di blog telah membuat heboh. Nuansa berduka citaku jadi tidak khusuk.

Tidak menyelesaikan masalah malah nambah masalah. Jadi, saya masukkan post terakhir di blog privat saja. Tidak lagi mengundang simpati, empati atau sakit hati. Get over!

An international class should maintain a well systematically develop educational system, including in setting up students’ responsibility for their study program. This paper proposes to describe student’s load while taking a course at an international class, taking an example at the University of New South Wales, Australia, which is a very recognised international university. This university used unit of credit system, similar to “sistem kredit semester” at the State University of Yogyakarta, Indonesia. At the end of the paper, the author wishes to withdraw several remarks on organising students’ studying load for the State University of Yogyakarta who has recently been on the move to world class university.

Under AusAid scheme, there are three prestigious scholarships offered presently. This offer is a gold opportunity to study advance in Australia, where there are many internationally recognised universities with various study programs.

ALA (Australian Leadership Award), deadline 30 June 2009, ADS (Australian Development Scholarship) deadline 4 September 2009 and Endeavour, deadline 31 July 2009.

ADS might be the least competitive compared with the other two. It offers 300 awards for Indonesian who are going to take posgraduate studies either masters degree or doctorate degree. The chance for the doctorate award is only 10% or 30 awardee, though. two third of 300 awards will be granted for public sector candidates (including PNS). So, why do not trying if you are lecturer at state university or teacher at public school and not yet having a masters title?

I was granted ADS for taking my masters degree and just graduated last year. It was a rewarding journey. I wish I could apply for my PhD.

It is frequently heard that life has many options. For me, this is quite true. Sometime, however, I feel that choosing is an irritating activity. For some occassions, I have to put my nerveous, my lack of knowledge or my wonder behind.  And so let me be confident or just try whatever it will be, since I know, life passes by without our knowledge. Things I’ve got so far were pretty good. Nonetheless, options coming up in my life are still worrying.

I am so upset, today. It is not me though who always challenged to stand up on my own legs. But, really really disappointing what I have just got! I am afraid and wondering.

Ada berbagai jenis penelitian yang dapat dilakukan… Untuk guru atau yang tertarik dengan proses pembelajaran di kelas, penelitian tindakan kelas (action research) atau penelitian desain pembelajaran (research design) mungkin dapat menjadi pilihan. Pilihan mana yang tepat? (more…)

Definisi life skills dari WHO: World Health Organization has defined life skills as, “the abilities for
adaptive and positive behaviour that enable individuals to deal effectively with
the demands and challenges of everyday life”.

Artinya, (more…)

Ketika seseorang memproses suatu informasi, ada tiga unsur utama dalam sistem memori yang terlibat, yaitu memori penginderaan (sensory memory), memori bekerja (working memory) dan memori jangka panjang (long term memory).

Secara umum, memori penginderaan dan memori bekerja mempunyai keterbatasan dalam menyimpan (menahan) informasi, baik jumlah maupun durasinya. Memori penginderaan berfungsi untuk mempersepsikan informasi yang diterima oleh alat indera, yang kemudian akan dipilih dan diberi makna oleh memori bekerja. Memori pekerja berfungsi untuk mengorganisasikan informasi tersebut, membentuk (mengkonstruksi) pengetahuan dan menyimpannya ke memori jangka panjang. Memori jangka panjang mempunyai ketakterbatasan dalam menyimpan informasi. Informasi di dalam memori jangka panjang berperan penting dalam proses-proses kognitif selanjutnya.

Proses kognitif dalam sistem memori ini menentukan bagaimana pengetahuan dibangun dan disimpan dengan baik oleh seseorang. Oleh karenanya, prinsip kerja (fungsi) dari setiap unsur di sistem memori berkonsekuensi dalam penyajian materi pembelajaran.

Paling mudah cari informasi memang dengan menggunakan search-engine, seperti google, yahoosearch, askjeeves, dll. Namun, untuk kajian pustaka atau kajian teori untuk suatu karya ilmiah (penelitian, skripsi, thesis, dll) tidaklah etis hanya dengan comot sana comot sini informasi yang ada di internet, apalagi kalo ngutip dari blog. Mengambil kutipan dari wikipedia pun banyak yang tidak menyarankan.

Masalahnya sederhana. Informasi yang ditampilkan di blog atau sebagian wikipedia atau halaman di sebagian website lainnya tidak didasarkan pada kajian pustaka, dan yang pasti, tidak selalu di-review oleh pihak kedua sebelum di-publish di internet. Apalagi blog, semuanya bisa nulis di blog dan bisa asal tulis. Keakuratannya harus diragukan. Meskipun kedengaran benar.

Penelitian sebaiknya mengacu pada penelitian sebelumnya. Jadi lebih baik gunakan referensi hasil penelitian yang diterbitkan di jurnal atau dirangkum di buku. Mengapa, karena jurnal dan buku mempunyai editor, ada yang meyeleksi karya yang ditulis. Dengan adanya internet, memberikan kemudahan akses jurnal atau buku karena sekarang banyak e-journal dan e-book.

Tulisan ini semoga menjadi teguran, terutama untuk mahasiswa yang mengerjakan skripsi dengan saya. Bahwa informasi yang ada di internet harus dipilah-pilah dan diseleksi dengan hati-hati. Jangan asal copy-paste!!

Cooperative Learning atau pembelajaran kooperatif tidak mudah diimplementasikan dan dilihat hasilnya. Pada awalnya, pencetus cooperative learning adalah Slavin atau Jonhson bersaudara. Ide dasarnya adalah bahwa siswa perlu dilatih untuk bekerja sama di dalam kelompok, karena keterampilan ini sangat diperlukan dalam kehidupan nyata. Namun, keterampilan ini tidak mudah untuk diperoleh dan dikembangkan. Johnson cs menyarankan ‘training’ atau pelatihan khusus keterampilan berkolaborasi yang berkelanjutan.

Filosofi pembelajaran kooperatif adalah sosio-konstruktivisme, yang sangat dipengaruhi oleh teori scaffolding-nya Vygotsky. Sehingga, belajar dalam kelompok tidak sekedar duduk berkelompok untuk mengerjakan tugas, tetapi (more…)