Strategi Pemanfaatan ICT dalam Pembelajaran Fisika di Era Digital

Pada era digital ini sumber pengetahuan bisa datang dari mana saja, terutama Internet. Dalam pendidikan, ICT dapat mendorong Akses, Kualitas, Kesamaan, dan Belajar sepanjang hayat. Melalui ICT kita dapat menjadikan materi pembelajaran menarik, tidak membosankan, mudah dipahami, dan dapat dipelajari kapan saja dan dari mana saja. Strategi pemanfaatan ICT yang benar diharapkan dapat meningkatkan mutu pembelajaran. Demikian beberapa hal yang disampaikan Prof. Herman Dwi Surjono, Ph.D. dalam Seminar Nasional Fisikan dan Pendidikan Fisika 2018 yang digelar oleh Prodi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta tanggal 15 September 2018. Semnas yang diikuti oleh dosen, guru dan mahasiswa dari berbagai daerah tersebut berlangsung di aula kampus setempat yang dibuka oleh Dekan FKIP UNS.

The Utilization of ICT Towards Education 4.0

Prof. Herman Dwi Surjono, Ph.D tampil sebagai salah satu Invited Speaker dalam event The 2nd International Conference of Social Sciences and Education (2nd ICSSED) 5 September 2018 di Digital Library UNY dengan judul “The Utilization of ICT Towards Education 4.0”. Koferensi internasional yang digelar oleh Fakultas Ilmu Sosial UNY tersebut juga menghadirkan pembicara Rudiantara S.Stat. MBA, Tony Seno Hartono, Prof. Susumu Kamimura (Department of Public Policy and Affairs, Nihon University Japan), dan Prof. Tang Siew Fun (Dean of Learning and Teaching, Curtin University, Malaysia).