Research
Karya Ilmiah yang relevan dengan bidang ilmu:
1. Penelitian:
| No | Judul | Sumber Dana | Keterangan |
| 1. | E-learning Sebagai Model Pembelajaran Mandiri dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Rangka Meningkatkan Daya Saing Lulusan Perguruan Tinggi | DPPM | Penelitian HB tahun 2007, sebagai Anggota |
| 2. | Studi Efektivitas Pembimbingan Penulisan Karya Ilmiah Online bagi Guru | UNY | Penelitian Institusi th 2007, sebagai Ketua |
| 3. | Pengembangan sistem elearning di Universitas Negeri Yogyakarta | UNY | Penelitian Institusi th 2007, sebagai Ketua |
| 4. | Pengembangan Model E-learning Adaptif Terhadap Keragaman Gaya Belajar Mhs untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran | DPPM | Penelitian HB tahun 2008, sebagai Ketua |
| 5. | Potensi Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK/ICT) dalam Rangka Peningkatan Mutu Pembelajaran di Sekolah Menengah Atas se-Kota Yogyakarta | DPPM | Penelitian Potensi Daerah tahun 2009, sebagai Ketua |
| 6. | Mobile Internet Berbasis Telepon Seluler Multikoneksi untuk Mendukung Delivery E-learning dan ICT Literacy Masy Pedesaan | DPPM | Penelitian Stranas tahun 2010 (tahun 1), sebagai Ketua |
| 7. | Model Pembelajaran Elearning Sekolah Menengah Kejuruan | DPPM | Penelitian Hibah Pasca tahun 2011 (tahun 1), sebagai Anggota |
| 8. | Mobile Internet Berbasis Telepon Seluler Multikoneksi untuk Mendukung Delivery E-learning dan ICT Literacy Masy Pedesaan | DPPM | Penelitian Stranas tahun 2011 (tahun 2), sebagai Ketua |
| 9. | Model Pembelajaran Elearning Sekolah Menengah Kejuruan | DPPM | Penelitian Hibah Pasca tahun 2012 (tahun 2), sebagai Anggota |
| 10. | Implementasi Strategi Blended learning untuk Pembelajaran Multimedia di UNY | UNY | Penelitian Institusional PPs tahun 2013, sebagai Ketua |
| 11. | Pengaruh prinsip modalitas multimedia pada animasi untuk pembelajaran mata kuliah elearning terhadap hasil belajar mhs UNY | UNY | Penelitian Institusional PPs tahun 2014, sebagai Ketua |
| 12. | Pengaruh aktivitas online terhadap hasil belajar mata kuliah e-learning | UNY | Penelitian Institusional PPs tahun 2015, sebagai Ketua |
| 13. | Pengaruh Media Sosial dan Forum Diskusi dalam Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa di UNY | UNY | Penelitian Prodi PPs tahun 2016, sebagai Ketua |
| 14. | Pengembangan E-learning e-SMK dan Model PenerimaanE-learning “SteAM” Menggunakan Pendekatan Socio-technical | Kemen ristek Dikti | Penelitian Sosial, Humaniora, dan Pendidikan th 2017, sebagai anggota |
| 15. | Pengembangan Model Blended Learning dalam Pembelajaran Vokasi Menggunakan Digital Learning Framework | Kemen ristek Dikti | Penelitian Kerjasama Antar Perguruan Tinggi th 2017, sbg Ketua TPM |
| 16. | Pengembangan Kuliah Online Di Prodi S2 Teknologi Pembelajaran Program Pascasarjana UNY | UNY | Penelitian Pengembangan Bidang Ilmu PPs UNY Tahun 2017, sebagai Ketua |
| 17. | Pengembangan Model Blended Learning dalam Pembelajaran Vokasi Menggunakan Digital Learning Framework | Kemen ristek Dikti | Penelitian Kerjasama Perguruan Tinggi (PKPT) th 2018, sbg Ketua TPM |
| 18. | Pengembangan Mobile Learning Berbasis Android dengan Konsep Gamification in Education | UNY | Penelitian RG UNY th 2018 sebagai anggota. |
2. Jurnal/Prosiding:
| No | Judul | Jurnal/Prosiding |
| 1. | Adaptive Educational Hypermedia based on Multiple Student Characteristics | Proceedings of the Second International Conference on Web-based Learning (ICWL 2003), Melbourne, Australia (indexed by Scopus) |
| 2. | The design and implementation of an adaptive e-learning system | Proceedings of the International Symposium Open, Distance, and E-learning (ISODEL 2007), Denpasar |
| 3. | Empirical Evaluation of An Adaptive E-learning System and the Effects of Knowledge, Learning Style and Multimedia Mode on Student Achievement | Proceedings of the UiTM International Conference on E-learning 2007 (UICEL 2007), Universiti Teknologi MARA, Shah Alam, Malaysia |
| 4. | The development of an adaptive e-learning toward the learning style diversity of visual-auditory- kinesthetic | Proceedings of the International Seminar on ICT for Education, PPs UNY, 2009 |
| 5. | The Implementation of an Adaptive E-learning Using the Learning Management Systems of Moodle | Proceedings of the International Symposium Open, Distance, and E-learning (ISODEL 2009), Yogyakarta |
| 6. | Towards the Implementation of blended learning at the Yogyakarta State University | Proceedings of the International Seminar on ICT for Education, FMIPA UNY, 2009 |
| 7. | Potensi pemanfaatan ICT untuk peningkatan mutu pembelajaran SMA di kota Yogyakarta | Jurnal terakreditasi Cakrawala Pendidikan, Juni 2010 Th. XXIX, No. 2, pp. 161-175 |
| 8. | Peta Layanan Akses Internet Menggunakan Telepon Seluler Daerah Pedesaan di DIY | Prosiding pada National Seminar on Information Technology and Its Application (SENTIA 11), 2011 |
| 9. | Multiconnection phone-based mobile internet to support e-learning and ICT literacy for rural community | Proceedings of the International Conference on Vocational Education and Training (ICVET) 2011 |
| 10. | The Design of Adaptive E-learning System based on Student’s Learning Styles | International Journal of Computer Science and Information Technology (IJCSIT), Vol 2, Issue 5, Vol 2, pp. 2350-2353, 2011 |
| 11. | Mobile Internet berbasis Telepon Seluler Multikoneksi untuk Mendukung Elearning | Jurnal Penelitian SAINTEK, Vol 16, No 1, pp. 1-8, April 2011 |
| 12. | The utilization of e-learning and social networks to promote blended learning | Proceedings of the International Seminar on ICT for Education, UNY, 15 April 2012 |
| 13. | Implementasi ICT Dalam Pembelajaran IPA | Prosiding pada Seminar Nasional Pendidikan IPA IV di UNY 6 Okt 2012 |
| 14. | Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) dalam Peningkatan Proses Pembelajaran yang Inovatif | Prosiding pada Seminar Nasional Pendidikan & Saintec 2013 di UMS tanggal 18 Mei 2013 |
| 15. | The Development of an Adaptive E-learning System by Customizing an LMS Moodle | International Journal of Computer Science and Information Technologies (IJCSIT), Vol. 4 (4), 2013, 632 – 635 |
| 16. | Pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk SMK | Jurnal Pendidikan Vokasi ISSN: 2088-2866 Vol 3, No 1, Februari 2013, hal: 45-52 (Sebagai penulis pertama) |
| 17. | Pemanfaatan Teknologi E-learning Adaptif Untuk Mengatasi Keragaman Gaya Belajar | Jurnal Penelitian SAINTEK ISSN: 1412-3991 Vol 18, No 1, April 2013, hal: 56-70 |
| 18. | Pengaruh Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Motivasi Belajar PLC di SMK | Jurnal Pendidikan Vokasi ISSN: 2088-2866 Vol 3, No 2, Juni 2013, hal: 178-191
(Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Bekti Wulandari) |
| 19. | Efektivitas Pembimbingan Karya Tulis Online Melalui Website KTI | Jurnal Kependidikan Vol 3, No 2, Nov 2013, hal: 178-191(Sebagai penulis pertama) |
| 20. | The Implementation of ICT to Enhance Student Learning Activities | Proceedings of the 21st International Conference on Computers in Education (ICCE 2013) 20 – 22 Nov 2013, Bali |
| 21. | The Evaluation of a Moodle Based Adaptive e-learning System | International Journal of Information and Education Technology www.ijiet.org ISSN: 2010-3689 Vol. 4, no. 1, pp. 89-92, Feb 2014 |
| 22. | Pengembangan E-learning Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMA Negeri 3 Kupang | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan ISSN: 2407-0963, Vol 1, No 1, April 2014, hal: 1-14 (Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Ariyanto S. Helianak) |
| 23. | Pengembangan Multimedia Pembelajaran untuk Meningkatkan Penguasaan Kala Lampau Bahasa Prancis Mahasiswa | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan ISSN: 2407-0963, Vol 1, No 2, Oktober 2014, hal: 199-212 (Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Siti Sumiyati) |
| 24. | The Effects of Multimedia and Learning Style on Student Achievement in Online Electronics Course
|
The Turkish Online Journal of Educational Technology ISSN: 2146‐7242, January 2015, Vol 14, Issue: 1, pp: 116-122 (indexed by Scopus, Q2) |
| 25. | Adaptive and Engaging E-learning: Inovasi Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pendidikan Jarak Jauh | Pidato Pengukuhan Guru Besar dalam Bidang Ilmu Pembelajaran Teknologi Informasi, 1 April 2015 |
| 26. | Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif untuk Belajar Membaca Al-Qur’an Metode Qira’ati di TPQ Raudlotut Thalibin | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 2 (1), 74-82, 2015 (Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Habib Hambali) |
| 27. | The implementation of e-learning with team builder at vocational high schools. | Research and Evaluation in Education, 1 (1), 25-44, 2015 (Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Mahmud Al Haq Patwary) |
| 28. | The Determining Factors of the Acceptance of Information Technology Users among the Teaching Staffs of the Vocational Program | International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), April 2015. (Sebagai penulis ketiga, penulis 1 adalah Arief Hermawan) |
| 29. | Pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pembelajaran Teks Recount di MTsN II Yogyakarta | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 3 (1), 25-39, 2016 (Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Muhammad Ahmad Jumasa) |
| 30. | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Web Berdasarkan Gaya Belajar Siswa untuk Mata Pelajaran Fisika | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 3 (2), 151-165, 2016 (Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Ary Purmadi) |
| 31. | Pengembangan E-learning Berbasis Pendekatan Ilmiah Pada Mata Pelajaran IPA di SMP Negeri 5 Yogyakarta | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 3 (2), 195-206, 2016
(Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Heru Amrul Mu’arif) |
| 32. | Mobile Learning Trends and Challenges for Vocational Education in Indonesia | Proceedings of the 4th International Conference on Vocational Education and Training (ICVET), YSU Yogyakarta, September 2016. (Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Ridwan DM) |
| 33. | Problems in Learning of Electronic Filing at Vocational School in
Yogyakarta Special Region, Indonesia |
Journal of Education and Practice, Vol.8, No.5, 2017. (Sebagai penulis ketiga, penulis 1 adalah Sutirman) |
| 34. | Pengembangan adaptive mobile learning pada mata pelajaran biologi SMA sebagai upaya mendukung proses blended learning | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, Vol 4, No 1 (2017), (Sebagai penulis kedua, penulis 1 adalah Ence Surahman) |
| 35. | The Implementation of Blended Learning in Multimedia Courses for Undergraduate Students in Indonesia | International Journal of Information and Education Technology www.ijiet.org ISSN: 2010-3689, vol 7, no 10, Oktober 2017(Sebagai penulis pertama) |
| 36. | The Dynamics of Mobile Learning Utilization in Vocational Education: Frame Model Perspective Review | The Turkish Online Journal of Educational Technology ISSN: 2146‐7242, October 2017, Vol 16, Issue: 4, pp: 65-76, indexed by Scopus. (Sebagai penulis ketiga, penulis 1 adalah Ridwan DM) |
| 37. | Critical Success Factor for Implementing Vocational Blended Learning | January 2018, Journal of Physics Conference Series 953(1):012086
DOI10.1088/1742-6596/953/1/012086, indexed by Scopus. (Sebagai penulis ketiga, penulis 1 adalah Dewi) |
| 38. | Integration of strategy experiential learning in e-module of electronic records management | Jurnal Pendidikan Vokasi. 7. 288. DOI 10.21831/jpv.v7i3.12812. (Sebagai penulis ketiga, penulis 1 adalah Sutirman) |
| 39. | LdesV, Computer-operated video: overcoming students’ difficulties in understanding automotive starting system | Accepted to be published in Int. J. of Innovation and Learning (Sebagai penulis keempat, penulis 1 adalah Widjanarko) |
| 40. | The Effects of Various Animation-Based Multimedia Learning in e-Learning Course | ACM International Conference Proceeding Series. Proceeding of ICETC 2017, December 20–22, 2017, Barcelona, Spain. DOI 10.1145/3175536.3175558, indexed by Scopus.
(Sebagai penulis pertama) |
| 41. | The Development of Indonesian Labour Market Information System (LMIS) for Vocational Schools and Industries | IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, 2018, indexed by Scopus.
(Sebagai penulis keempat, penulis 1 adalah Parinsi) |
| 42. | Modeling Vocational Blended Learning Based on Digital Learning Now Framework | Accepted to be published in The Turkish Online Journal of Educational Technology ISSN: 2146‐7242, indexed by Scopus.
(Sebagai penulis keempat, penulis 1 adalah Dewi). |
3. Buku:
| No | Judul | Keterangan |
| 1. | Elektronika Teori dan Penerapan | Buku diterbitkan th 2007, ISBN: 978-602-98174-7-8 |
| 2. | Elektronika Analog | Buku diterbitkan th 2008, ISBN: 978-602-98174-1-6 |
| 3. | Elektronika Lanjut | Buku diterbitkan th 2009, ISBN: 978-602-98174-6-1 |
| 4. | Membangun Course E-learning Berbasis Moodle | Buku diterbitkan th 2010, ISBN: 979-8418-56-5 |
| 5. | Membangun Course E-learning Berbasis Moodle Edisi Kedua | Buku diterbitkan th 2013, ISBN: 979-8418-56-5 |
| 6. | Multimedia Pembelajaran Interaktif: Konsep dan Pengembangan | Buku diterbitkan th 2017, ISBN: 978-602-5566-11-0 |