Pengembangan e-SMK dan Socio-Technical eLearning Acceptance Model (STeAM)

Judul di atas lengkapnya adalah “Pengembangan E-learning e-SMK dan Model Penerimaan E-learning ‘STeAM’ Menggunakan Pendekatan Socio-technical” bertujuan untuk mengembangkan e-learning e-SMK sebagai komplemen pembelajaran kelas dan mengembangkan model penerimaan teknologi e-learning menggunakan pendekatan socio-technical. Pengembangan e-SMK mengunakan pendekatan socio-technical memandang e-learning sebagai sistem sosial dan teknologi atau socio-technical, bertujuan untuk memberdayakan guru dalam pengembangan e-learning […]

Layanan Teknologi Informasi di UNY

UNY telah menyediakan kebutuhan dasar teknologi informasi (TI) kepada mahasiswa. Dari sisi perangkat keras dan pendukungnya fasilitas TI di UNY tergolong kualitas enterprise. Bandwidth internet 1.5 Gbps dan akses WiFi yang mencakup area kampus utama dan kampus satelit dapat melayani mahasasiwa yang berjumlah sekitar 28.000. Layanan TI dan SI bagi mahasiswa UNY bertujuan untuk memenuhi […]

Desain visual Presentasi Multimedia (Priyanto, 2009)

Buku Desain Visual Presentasi Multimedia yang diterbitkan tahun 2009 membahas enam hal. Bagian pertama membahas komunikasi efektif, media dan perannya dalam pembelajaran, dan peran penyaji atau guru dalam suatu presentasi. Bagian kedua membahas komunikasi efektif dan prinsip-prinsip visual yang terfokus pada pentingnya visual dalam presentasi untuk mendukung komunikasi efektif. Pembahasan visual mencakup literasi visual, pentingnya […]